В рамках Петербургского международного образовательного форума – 2022 в средней общеобразовательной школе №340 Невского района Санкт-Петербурга 24 марта состоялась Открытая районная конференция «Музей образовательной организации: социокультурное пространство инноваций, творческих инициатив и инклюзивных практик».
Школа №340, как место проведения конференции, была выбрана неслучайно. Здесь работает школьный музей «Истоки жизни – Невская застава имени О.Ф. Берггольц», успешно развивающий принципы грамотной инклюзивной коммуникации с людьми, имеющими различные формы инвалидности.
В седьмом номере нашего журнала была опубликована статья директора школы Елены Дашковой и педагога-организатора, методиста музея Анны Богдан «Формирование доступной социокультурной музейной среды на базе образовательного учреждения», в которой убедительно показано, как раскрывается творческий потенциал учащихся при их непосредственном вовлечении в процесс адаптации музея для посетителей с инвалидностью, давая ребятам возможность шаг за шагом видеть, как проявляются результаты их труда. Изучение и практическое применение инклюзивных технологий мягко воспитывают в детях эмпатию к людям с инвалидностью, убирают стереотипы относительно данной категории людей и снимают барьеры в общении.
На конференции на пленарном заседании с докладом «Общие принципы обеспечения физической и информационной доступности музейного пространства» выступил главный редактор журнала «Доступная Среда» Сергей Сохранский. В качестве модератора секции «Культурная инклюзия в школьном музее» выступила член редколлегии журнала Ия Ростомашвили, кандидат психологических наук, доцент Института специальной педагогики и психологии, которая в заключение работы секции провела мастер-класс «Обеспечение доступности музейного пространства средствами тифлокомментирования».
На секции с докладами, посвященными различным аспектам обеспечения доступности музейного пространства для посетителей с нарушением зрения, нарушением слуха, расстройствами аутистического спектра выступили Ирина Мальгина (Всероссийский музей А.С. Пушкина), Лидия Шенберева (Государственный Русский музей), Дарья Чудотворова и Елена Веденеева (Государственный музей-памятник «Исаакиевский собор»), Джульетта Арефьева (Ленинградский зоопарк), Анна Богдан (школа №340).
В этом номере журнала публикуются статьи С.С. Сохранского (стр. 87), И.Е. Ростомашвили (стр. 91) и Л.И. Шенберевой (стр. 95), подготовленные по материалам их выступлений на конференции.
