адресные методические рекомендации по работе сотрудников
учреждений культуры и сферы туризма с посетителями с нарушением
зрения, с нарушением слуха, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с расстройствами аутистического спектра
Метка: Доступная среда №4
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: РЕГИОНАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ НЕРАВЕНСТВА*
Вопросы обеспечения равного доступа в аспекте субъектов РФ с учетом удаленности и транспортной доступности, расселения и социального благополучия населения остаются наименее проработанными
