Актуальное интервью нашего спецкора Людмилы Лисица с Дмитрием Князевым, тренером по адаптивному дайвингу, основателем международного волонтерского проекта Open Water Challenge (2015)
Предисловие главного редактора журнала Сергея Сохранского
Интервью с Дмитрием Князевым было подготовлено нашим специальным корреспондентом в конце 2025 года, но по ряду причин технического характера подготовка его к публикации началась только в начале апреля 2026-го. Я познакомился с Дмитрием Князевым и получил возможность обсудить с ним актуальные проблемы формирования безбарьерной среды жизнедеятельности инвалидов в нашей стране в ходе Международной выставки «Интеграция», состоявшейся 2123 апреля в Москве. То, что и как делает Дмитрий Князев со своими соратниками по подготовке дайверов из числа людей с инвалидностью, вызывает глубокое уважение своим профессионализмом, системным подходом, глубоким пониманием особенностей психологии и возможностей своих «студентов», максимальным использованием лучшего зарубежного опыта, реальной вовлеченностью в деятельность крупнейших международных ассоциаций дайверов с инвалидностью.
В дайверском послужном списке Дмитрия указано, что он является амбассадором Международной профессиональной ассоциации инструкторов по дайвингу PADI (Professional Association of Diving Instructors), инструктором по адаптивным технологиям и имеет в этой ассоциации с 2013 года квалификацию Master Scuba Diver Trainer. Дмитрий является также инструктором Международной ассоциации дайверов-инвалидов (Disabled Divers International, с 2016 года), Международной ассоциации для дайверов с инвалидностью (International Association for Handicapped Divers, с 2024 года), Благотворительной организации Deptherapy (с 2015 года), Международной ассоциации Diverse Ability (с 2025 года). В 2015 году Дмитрий основал международный волонтерский проект Open Water Challenge («Вызов открытой воды»), который успешно развивается.
В сведениях, размещенных в Интернете, указано, что Дмитрий Князев является организатором дайвинг-лагерей и дайвинг-сафари для дайверов с инвалидностью; подводным фотографом, автором более 1000 фотографий, посвященных дайвингу людей с инвалидностью в разных условиях; автором обучающих и просветительских фильмов о дайверах с инвалидностью.
По результатам нашей встречи мы запланировали с Дмитрием подготовку нескольких публикаций по различным аспектам развития дайвинга для людей с инвалидностью и вместе с нашим корреспондентом Людмилой Лисицей несколько скорректировали первоначальный текст интервью.
Предисловие Дмитрия Князева к его интервью Людмиле Лисица
Когда мне поступило предложение от журнала «Доступная Среда» раскрыть тему дайвинга для людей с инвалидностью, опираясь на мой более чем десятилетний опыт, в формате интервью, я недооценил сложность стоящей передо мной задачи. Сначала вопросы корреспондента показались мне простыми, а задача — быстро решаемой, но это было лишь первое впечатление. Оказалось, что простые вопросы, помноженные на годы практики, проб и экспериментов без права на ошибку (сколько человек нырнуло, столько же и должно вынырнуть), — это, хороший повод пересмотреть сложившиеся стереотипы и определить новые ориентиры. Словом, спасибо журналу «Доступная Среда» за предложение. Не обессудьте, если некоторые суждения окажутся неожиданными для вас, дорогой читатель. Но такова реальность.
Людмила Лисица: Уважаемый Дмитрий Александрович, готовясь к беседе с вами, я прочитала в Интернете, что вы один из самых уважаемых и опытных тренеров по адаптивному дайвингу. С чего начинался дайвинг для людей с инвалидностью?
Дмитрий Князев: С начала нашего проекта в 2015 году дайвинг для людей с инвалидностью начинался одинаково — с социальных сетей или телефона (кому что удобнее). Если вы хотите заниматься подводными путешествиями, не держите это желание в себе, не обсуждайте бесконечно с родными, а обратитесь к тому, кто знает, как это делать, или уже имел подобный опыт. Вот здесь и пригодятся телефон или соцсети — чтобы найти ближайшего инструктора и рассказать ему о своем желании.
Поверьте, инструктор, даже прежде не имевший опыта работы с дайверами с инвалидностью, даст вам всю необходимую информацию: где и как можно реализовать мечту. Он расскажет, на каких условиях (в т. ч. финансовых) и с кем из инструкторов можно воплотить задуманное. Не забудьте поинтересоваться, был ли у инструктора опыт работы с дайверами с инвалидностью: кто-то не захочет быть первым у инструктора-энтузиаста, а кто-то и не против рискнуть. В конце концов, все инструкторы с чего-то начинали, и это вовсе не значит, что первый блин у них был комом.
Беда не в том, что вам попадется инструктор без опыта работы с дайверами с инвалидностью (это весьма вероятно, т. к. дайвинг для людей с инвалидностью еще не очень распространен в нашей стране. Почему? Об этом чуть позже). Если уж вам попался инструктор, значит, он приобрел свой опыт с другими студентами. Всех в дайвинге, кто проходит курс, называют «студентами» независимо от возраста и образования. Да, это были другие студенты, они не имели ограничений здоровья, как у вас. Но это было на суше; под водой они становились такими же существами с ограниченными возможностями, не приспособленными природой для нахождения под водой. И такие студенты должны научиться безопасно находиться под водой — то же самое предстоит и вам.
Так вот, беда не в отсутствии у инструктора опыта работы со студентами с инвалидностью, а в том, что он не признается в этом и скажет что-то вроде: «Дайвинг не для тебя, забудь об этом. Я инструктор, я всё знаю». От такого человека бегите — он ничего не знает и не хочет учиться. Он закостенел в своей правоте и ориентируется только на свой опыт, не подозревая, что его недостаточно на все случаи жизни.
Поверьте, моему опыту, — я нырял с людьми с различными нозологиями:
- с одной, двумя, тремя, четырьмя ампутациями;
- с параплегией (травма спины, заболевание позвоночника);
- с квадриплегией (травма шейного отдела, мышечная дистрофия);
- с ДЦП (разные формы);
- с рассеянным склерозом, мозжечковой нейроинфекцией;
- с незрячими;
- с неслышащими.
Своими примерами мои студенты показали — дайвинг доступен для всех, скорее всего, он доступен и для вас. Если у вас есть вопросы и сомнения, что нормально, спросите у меня (контакты в конце статьи).
Итак, дайвинг начинается с вас, с вашего желания узнать и испытать что-то новое. Начинать можно сразу, не откладывая. Дайвинг не является спортом и не требует предварительной физической подготовки. При обучении мы опираемся на те навыки и способности, которые уже заложены в нас природой. Мы созданы так, что непродолжительное время можем находиться под водой, а обучение позволяет, используя разные приспособления, продлить это время: дышать и передвигаться под водой.
Порой мы даже не подозреваем о наличии этих «суперспособностей», хотя ежедневно пользуемся ими. Каких способностей? Простое упражнение позволяет их выявить. Затаите дыхание и опустите лицо в воду. Вы легко, без усилий и тренировки, пробудете без дыхания не менее 30 секунд. Так? Так. Это значит, что некоторое короткое время мы способны обходиться без воздуха. Это первая способность.
Теперь ответьте на вопрос: опустив лицо в воду, вы неизбежно опустили в воду и нос, а в носу у нас два довольно больших отверстия — ноздри. Но вода в них не хлынула потоком и не заполнила голову — мы как-то оставили ее снаружи. Более того, это прошло автоматически, без нашей команды: организм сам справился, создав избыточное давление воздуха в носу, чтобы не пустить туда воду. Вода могла попасть в нос только по нашему желанию, если бы мы сделали носом вдох. А без нашего вмешательства всё работает само. Это вторая «суперспособность».
И таких «суперспособностей» у нас много. Так что пробовать нырнуть с аквалангом можно хоть завтра. Вы полностью готовы, осталось только решиться.
Людмила Лисица: С какими барьерами (техническими и ментальными) будущему дайверу с инвалидностью придется столкнуться в самом начале?
Дмитрий Князев: Чтобы помочь студенту мобилизоваться и наполнить процесс реальным содержанием, я ставлю на брифинге общую задачу на первое погружение. Стоит подчеркнуть, что эту задачу однажды решают все, кто идет под воду, и тот факт, что сотни тысяч людей по миру занимаются дайвингом, подтверждает: эта задача решаема. Задача первого погружения — преодолеть базовые страхи и фобии, которые возникают у любого человека при мысли о погружении под воду:
- страх нехватки воздуха: «Я даже мгновения не смогу продержаться без баллона. Стоит мне потерять связь с баллоном — и это конец». Отсюда судорожно сжатые челюсти, удерживающие загубник, и руки, постоянно прижимающие регулятор ко рту;
- страх попадания воды в маску: «Если вода затечет в маску, то проникнет в глаза и нос, и это конец». Отсюда постоянное протирание маски, затягивание ремешка так, что рамка давит на лицо, закрытые глаза при попадании воды;
- страх невозможности попросить помощи: «Под водой невозможно говорить. Если что-то случится, это конец». Отсюда напряжение, скованность, гиперактивная реакция на события;
- страх тяжести снаряжения: «Оборудование очень тяжелое, и я утону под его весом». Отсюда неуверенность в своих силах, боязнь не справиться.
Стоит пояснить студенту, что преодоление этих опасений открывает дорогу в подводный мир. С этими страхами просто нельзя заниматься дайвингом. Но важно отметить, что эти страхи свойственны всем людям, независимо от наличия или отсутствия инвалидности. И все нынешние дайверы, в т. ч. с инвалидностью, эти опасения преодолели, поскольку способность их преодолеть опирается на изначально имеющиеся у человека физические возможности и не требует специальной подготовки.
Теперь, выполняя упражнения, студент понимает их цель и сосредотачивается на результате. В конце занятия я подвожу итог: изначально поставленные задачи успешно решены, все препятствия устранены. Студент может двигаться дальше в дайвинге, и его инвалидность не стала непреодолимым препятствием. Более того, инвалидность даже не фигурировала в качестве препятствия!
Итак, первый шаг сделан: вы провели ознакомительное погружение с аквалангом в бассейне, выполнили упражнения. Но вы пока не стали дайвером. Это как человек, проехавший на пассажирском сиденье, остается пассажиром, но не становится водителем. Ознакомительное погружение нужно, чтобы вы решили: нужен ли вам дайвинг и дальние страны? Или вы посвятите себя чему-то другому.
Курс дайвинга предполагает, что в результате обучения вы будете готовы к самостоятельным погружениям с напарником (таким же дайвером), но уже без инструктора. Это похоже на обучение вождению: вы учитесь, чтобы, получив права, ездить самостоятельно куда захотите. Вообще у обучения дайвингу и вождению много общего. Главное сходство — обучаясь вождению, мы готовимся к реальной дорожной обстановке, а обучение дайвингу готовит нас к погружениям в реальных условиях: карьеры, озера, моря и океаны.
Бассейн — только начало пути; курс заканчивается в открытом водоеме. Вы прошли ознакомительное погружение, поняли, что под водой не страшно, и готовы увидеть больше, чем кафель бассейна. Отлично, вам предстоит курс обучения дайвингу.
Людмила Лисица: Как за время ваших занятий дайвингом изменились снаряжение, стандарты обучения и подходы к безопасности?
Дмитрий Князев: Принято считать, что любительский рекреационный дайвинг стал распространяться по миру с массовым производством в 50-е годы XX века надежного и простого акваланга, изобретенного морским офицером Жаком-Ивом Кусто и инженером Эмилем Ганьяном (1943 год). До этого подводный мир был доступен только водолазам и боевым пловцам.
С появлением аквалангов под воду устремились самые разные люди: сначала это было увлечение для экстремалов, а с ростом надежности оборудования и систематизацией обучения дайвингу присоединились люди среднего возраста, дети и пенсионеры. Движущей силой для них были любопытство и сериал Кусто «Подводная одиссея». Люди с инвалидностью устремились под воду, когда первые дайверы вернулись на поверхность и рассказали, как здорово под водой.
Имя первого дайвера с инвалидностью установить не удалось, оно потерялось где-то в середине 60-х. Но доподлинно известно, что первый задокументированный курс обучения дайверов с инвалидностью состоялся в Израиле в 1974 году, а первая ассоциация, обучающая людей с ограниченными возможностями здоровья дайвингу, зародилась в 1975 году в США.
Таким образом, дайвингу для людей с инвалидностью уже более 50 лет. За это время тысячи людей с ограниченными возможностями здоровья прошли обучение, а сотни инструкторов получили сертификацию «адаптивного» инструктора, что означает готовность работать со студентами с инвалидностью. Ассоциации дайвинга (их уже в мире несколько) разрабатывают достаточно надежные и консервативные стандарты для дайверов с инвалидностью. Статистика несчастных случаев (этот показатель отслеживается уже несколько лет) показывает, что несчастные случаи происходят с такими дайверами гораздо реже, чем с «нормотипичными». Возможно, это происходит потому, что первые более осмотрительны, а вторые больше рискуют, нарушая стандарты безопасности.
Но это всё за рубежом. А что у нас? Отставание России обусловлено тем, что ранее в СССР подводным плаванием занималось ДОСААФ — общество, некогда ориентированное на оборонные и народно-хозяйственные задачи. Поэтому инвалидам в нем не было места. О применении дайвинга как средства реабилитации и речи не шло.
Последствия этого отставания сказываются до сих пор: прежде всего в нехватке инструкторов, имеющих знания и опыт работы с инвалидами. Сегодня нам приходится догонять, но, с другой стороны, мы можем использовать опыт зарубежных предшественников, не повторяя их ошибок.
Что касается снаряжения, дайверы с инвалидностью обычно используют обычное снаряжение, адаптируя и дорабатывая его под себя.
Людмила Лисица: Если подводить промежуточный итог проекта, то каких результатов удалось добиться в цифрах и смыслах? Например, охват обученных участников, создание профессионального сообщества и реальное влияние на качество жизни людей.
Дмитрий Князев: Речь зашла о цифрах, о числовых показателях, так сказать. Я понимаю, что все должно быть измеримо, и цифры играют в этом решающую роль. Но возьмите, например, Дмитрия Павленко. В каких показателях измерить то влияние на общество, когда он установил мировой рекорд глубины самостоятельного погружения для дайвера с ампутацией рук и ног? А пример Григория Галеева, дайвера с параплегией (травма спины) — единственного российского технического дайвера с инвалидностью, который преодолел знаменитую Арку в Дахабе (Египет) и который в сухом костюме нырял под лед Байкала?
Ну а в какие показатели уложить случай передвигающейся на коляске Марины Куликовой, которая (загибайте пальцы) а) провела краудфандинговую кампанию, собрав себе деньги на поездку из Калининграда в Египет, б) долетела одна до Египта с двумя пересадками (в Москве и Стамбуле), в) прошла курс дайвинга по программе для «нормотипичных» людей, г) отныряла дополнительную программу погружений, д) вернулась обратно в Калининград и там смонтировала видео о своей поездке.
Основная задача нашего проекта Open Water Challenge – продвигать идею доступности дайвинга и использовать его как средство социальной реабилитации. Создание мотивирующих примеров показывает, что невозможное возможно.
Мы не ставим дайвинг на поток. Наша цель — довести результаты до общества, чтобы мотивировать людей на новые подвиги. Как сказал незрячий дайвер, англичанин Грэхем Оуэн, установивший мировой рекорд глубины среди незрячих (140 м, 2019): «Я мог погрузиться и глубже, но остановился, чтобы мотивировать других побить мой рекорд». Так и мы: делаем то, что еще недавно считалось невозможным для человека с инвалидностью, и приглашаем других повторить или превзойти наши достижения.
Список наших героев велик: Илья Мысляев (Кемерово) — сертифицированный дайвер с тремя ампутациями; Денис Редькин — дайвер с травмой шейного отдела, прошедший курс в Египте; Юля Субботина (травма спины) — путешествует и ныряет на Кубе, Мальдивах, Синае; и многие другие.
Тем не менее, приведу несколько цифр. В Реабилитационном центре «Преодоление» (Москва) инструкторы-волонтеры Open Water Challenge с 2020 года проводят погружения для пациентов. За это время более 250 человек с инвалидностью попробовали себя в роли дайвера. 20 инструкторов получили опыт работы со студентами с инвалидностью. Проект «Преодоление: дайвинг для всех» стал частью программы реабилитации центра.
В рамках проекта Open Water Challenge созданы:
- Самый большой в мире фотобанк изображений (подводных и надводных) дайверов (более 1000 высококачественных фото наших проектов).
- Самая полная в мире подборка оборудования для дайверов с инвалидностью.
- Самая большая в мире подборка статей (более 100), посвященных дайвингу людей с инвалидностью.
- Самый большой видеоканал в мире (более 150 видео), посвященный дайвингу людей с инвалидностью.
Людмила Лисица: Дмитрий Александрович, какие ключевые цели вы ставите перед собой сегодня?
Дмитрий Князев: Сегодня, меня занимает вопрос: «Что будет делать дайвер с инвалидностью после прохождения курса? С кем и где он будет нырять?». Провести пробное погружение или даже курс обучения для людей с разными нозологиями — не проблема. Всё это мы делали не раз. Но мы готовим студента к самостоятельным погружениям везде, где это возможно. Поэтому я радуюсь, когда узнаю, что мой студент совершил дайвинг-путешествие самостоятельно, не ставя меня в известность. Это значит, что мы добились цели: ученик стал достаточно самостоятельным и поверил в свои силы.
Я понимаю, что теперь ему помогают единомышленники, люди, разделяющие его увлечение. Новому образу жизни — жизни путешествующего дайвера — способствует поддержка близких. В семье, в которой один из членов имеет инвалидность, многие вопросы, связанные с занятием дайвингом, намного проще решать, если его напарником становится другой член семьи. Поэтому основной задачей ближайшего периода я вижу развитие семейного дайвинга для людей с инвалидностью. Мы уже приступили к решению этой задачи и имеем практический опыт подготовки семейных дайверских команд. Об этом нашем опыте мы готовы рассказать на страницах журнала «Доступная Среда».
Людмила Лисица: Дмитрий Александрович, в первую очередь хочу поблагодарить вас за уделенное время, интересную и содержательную беседу. Мы с нетерпением будем ждать ваши материалы по семейному дайвингу, и не только. Желаю вам профессиональных успехов, неиссякаемой энергии и реализации всех намеченных планов. От имени редакции приглашаю вас и ваших соратников к постоянному сотрудничеству.
