Материал предоставлен Оргкомитетом конкурса
В сентябре стартовал Четвертый всероссийский конкурс студенческих работ по созданию безбарьерной среды и универсальному дизайну. Организаторами конкурса, как и раньше, являются Ассоциация «Национальное объединение организаций в области создания доступной среды «Доступная городская среда» и Федеральное учебно-методическое объединение «Архитектура» Минобрнауки РФ. Поддержка конкурса ФУМО «Архитектура» позволяет засчитывать конкурсную работу как учебную, что считаем интересным предложением для студенческих команд.
Проект поддержан Фондом президентских грантов. Агентство стратегических инициатив (АСИ) признало проект лидерским на 2025–2026 годы и будет его сопровождать. Главным информационным партнером конкурса по-прежнему является Федеральный экспертно-аналитический журнал «Доступная Среда». Бессменным руководителем конкурса является Сергей Владимирович Чистый – председатель совета фонда «Город для всех», куратор курса «Универсальный дизайн. Проектирование безбарьерной городской среды» Высшей школы средового дизайна Московского архитектурного института (МАРХИ).
Тема конкурса – разработка градостроительной концепции создания безбарьерной архитектурной среды для маломобильных групп населения в одном из малых исторических городов страны*.
Цель концепции – найти градостроительные решения и приемы городского дизайна, обеспечивающие формирование комфортной, безбарьерной, функционально полноценной и эстетически привлекательной городской среды для маломобильных групп населения и гостей города.
Основные задачи градостроительной концепции:
- Сформировать (предложить) концептуальную схему формирования целостной сети городских общественных пространств, увязанных с наиболее значимыми существующими и перспективными объектами города и туристической инфраструктурой, включающей в себя формирование новой структуры доступного общественного транспорта и сеть маршрутов (пешеходных и колясочных) для МГН – безбарьерного транспортного и пешеходного каркаса города.
- По итогам градостроительного анализа выбрать, обосновать выбор и разработать один–два концептуально значимых фрагмента центральной или перспективной для развития части города. Фрагмент должен быть функционально связан с МГН (например, быть местом целевого посещения МГН и / или получения необходимых услуг). Предложить для выбранного фрагмента города объемно-пространственное решение с учетом потребностей МГН. Предложить схемы транспортного обслуживания и пешеходного движения МГН, решения по навигации и информации МГН.
- Подготовить в рамках выбранного фрагмента предложения по комплексному благоустройству (схемы размещения элементов комплексного благоустройства, примеры/эскизы элементов, организация пассивной и активной навигации для МГН) с учетом потребностей МГН по критериям безопасность, доступность, информативность, комфортность.
- Подготовить в рамках выбранного фрагмента архитектурную концепцию одного из общественных объектов, в функции которого входит в т. ч. оказание услуг для МГН.
- Обеспечить комплексность подхода к решению средовых проблем в области проектирования предметного наполнения для возможности использования населением всех групп мобильности.
- Обеспечить использование в ходе проектирования элементов здорового городского планирования, направленного на повышение качества общественного здоровья населения.
- Обеспечить комфорт и доступность городской среды и элементов, в т. ч. территорий и объектов исторического, культурного и архитектурного наследия, ее оборудования с учетом потребностей населения всех групп мобильности.
- Обеспечить сохранение идентичности городских территорий, их исторического наследия и пластических характеристик посредством контекстуального проектирования малых архитектурных форм и других элементов городского оборудования.
- Продемонстрировать в выполняемых проектах культурно-историческую преемственность средовых решений, многообразие композиционных решений и пространственное единство; обеспечить эстетическую выразительность и гармонию привносимых колористических и пластических решений и сложившегося архитектурного окружения с учетом принципов универсального дизайна (проектирования).
Требования к качеству работ:
Архитектурно-планировочные решения должны комплексно учитывать социальные, экономические, функциональные, инженерные, технические, противопожарные, санитарно-гигиенические, экологические, архитектурно-художественные и иные требования к застройке и благоустройству территории, а также к выделению элементов планировочной структуры, установлению параметров прогнозного развития элементов планировочной структуры в объеме, необходимом для разработки (корректировки) документации по планировке территории.
Конкурс проводится среди студентов архитектурных и строительных вузов России. Работа над конкурсным заданием проводится малыми творческими коллективами, в состав которых могут входить от одного до пяти студентов (бакалавриат, магистратура). Приветствуются команды, объединяющие участников нескольких профильных кафедр (работы в этом случае получаются более полными и продуманными). В состав команд входят от одного до трех преподавателей-наставников, которые помогают студентам продумать конкурсную работу. По запросам вузов во время прошлых конкурсов при необходимости допускается объединение студентов из разных вузов в одну команду. В последнем случае заявка подается от капитана команды.
Новизной конкурса будет возможность соревноваться в рамках частных номинаций, подавая на конкурс один или несколько планшетов из конкурсного задания.
Для более глубокого погружения в тему формирования доступной среды на открытых общественных пространствах и внутри зданий проводится серия вебинаров, на которых эксперты рассказывают не только о требованиях нормативной базы, но и рассматривают примеры пространств городов со всего мира. Особенностью четвертого конкурса является то, что организаторы пригласили специалистов по маркетингу, созданию презентаций и других (не будем раскрывать все подробности в статье) выступить на вебинарах. Расписание и анонсы можно увидеть в телеграм-канале «Доступная Городская Среда».
Важным образовательным элементом конкурса и формирования интереса к способам создания доступной среды является выставка лучших примеров формирования доступной среды. Выставка уникальна и не имеет аналогов в мире. Надо уточнить, что большая часть примеров – это проектные решения. Практической реализации качественных решений в рамках универсального дизайна не так много не только у нас в стране, но и во всем мире.
Конкурс проводится в три этапа:
Первый этап: Проводится внутри вузов. Преподаватели формируют критерии отбора работ и в соответствии с ними отбирают работы, которые пойдут на второй тур конкурса. В этом году сняты ограничения по числу работ от одного вуза, которые можно подать на второй тур. Срок – до 15.12.2025.
Второй этап: Работы второго тура оценивают эксперты – члены жюри конкурса. Одну работу просматривают несколько экспертов. Из комплексной оценки формируется балл для каждой работы. Не менее 10 работ, набравших большее число баллов, переходят на третий тур конкурса. Срок – до 28.02.2026.
Третий этап: За командами, работы которых прошли на третий этап конкурса, закрепляются эксперты для доработки работ. Это ответственный момент, т. к. студентам предстоит защищать свои работы перед членами жюри.
Финал конкурса с очной защитой работ будет проходить на базе МАРХИ в Москве. По опыту прошлых конкурсов, очная защита может значительно поменять баллы команды. Мы советуем прошедшим в финал отнестись к такой возможности ответственно. Срок – до 31.05.2026.
Напоминаем, что призовой фонд конкурса составляет 900 тысяч рублей.
Выставка, о которой мы рассказали выше, и конкурс призваны сформировать у будущих архитекторов и строителей яркие представления о необходимости решений в рамках универсальности, которые будут удобны всем без исключения. Этому надо учиться, и конкурс – одна из ступеней погружения в эту тему.
Вся информация о конкурсе – по ссылкам, приведенным на рисунке.
* Местом проведения 4-го Всероссийского конкурса выбран город Торжок Тверской области.
